«ΚΑΙ ΜΟΝΟ η σκέψη με τρομάζει! Τι συνέπειες θα έχουμε ως γονείς, τι είναι αυτά που μας κάνουν;». Με αυτά τα λόγια εξέφρασε την αγωνία αλλά και την αγανάκτησή της η κυρία Ευαγγελία Βέλλη, πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 3ου Λυκείου Νίκαιας. Είναι ένα από τα σχολεία που τελούν υπό κατάληψη. Τι διαφορά έχει από τα εκατοντάδες άλλα σχολεία που επίσης τελούν υπό κατάληψη και ποια η διαφορά μεταξύ της κυρίας Βέλλη και τόσων άλλων γονέων, τα παιδιά των οποίων συμμετέχουν στις καταλήψεις;
Αυτό που… κάνει τη διαφορά είναι ένα έγγραφο που απέστειλε προς τους διευθυντές των σχολείων του Πειραιά ο προϊστάμενος του 2ου Γραφείου της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά κ. Κ. Ιωαννίδης. Με το έγγραφο αυτό ο κ. Ιωαννίδης ζητεί από τους διευθυντές να συζητήσουν με τα μέλη του 15μελούς μαθητικού συμβουλίου όλα τα προβλήματα που τους απασχολούν και ιδιαίτερα τα αναφερόμενα στην εκπαιδευτική μεταρρύθμιση. Καλά ως εδώ. Το επίμαχο σημείο του εγγράφου όμως δεν είναι αυτό ή τουλάχιστον μόνο αυτό. Αναφέρεται συγκεκριμένα: «Να ενημερώσετε τα μέλη του 15μελούς μαθητικού συμβουλίου που θα προχωρήσουν σε κατάληψη για την πρόθεσή μας να προσφύγουμε στη Δικαιοσύνη για παρακώλυση λειτουργίας σχολικής μονάδας και να ζητήσουμε τη δέσμευση της περιουσίας των γονέων τους για να αποκατασταθούν οι ζημιές που θα γίνουν κατά την περίοδο της κατάληψης». Και διευκρινίζεται: «Να επικοινωνήσετε με τους γονείς και κηδεμόνες των μελών του 15μελούς μαθητικού συμβουλίου και να ζητήσετε από εκείνους που δεν εγκρίνουν τη συμμετοχή του παιδιού τους στην κατάληψη γραπτή δήλωση, για να αποφύγουν τις συνέπειες ενδεχόμενης δικαστικής ταλαιπωρίας».
* «Απαράδεκτο έγγραφο»
«Τι είναι αυτά τα πράγματα; Απορώ πραγματικά» μας είπε η κυρία Βέλλη και τόνισε ότι όλα τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων είναι κοντά στα παιδιά τους και τα στηρίζουν. «Οταν ήρθε όμως αυτό το έγγραφο, μας φόβισε, είναι απαράδεκτο! Εγώ τηλεφώνησα χθες το απόγευμα (Πέμπτη) σε περισσότερους από 20 γονείς μαθητών του σχολείου μας και μίλησα μαζί τους. Ολοι είναι αγανακτισμένοι. Δεν ήταν σωστή αυτή η ενέργεια του κ. Ιωαννίδη» κατέληξε. Προσπαθήσαμε να της εξηγήσουμε τις θέσεις του κ. Ιωαννίδη, ο οποίος μιλώντας προς «Το Βήμα» διευκρίνισε ότι το έγγραφο αυτό είναι αυστηρά προσωπικό, δεν αποτελεί εγκύκλιο και δεν απεστάλη στους διευθυντές των σχολείων κατόπιν εντολής. «Το περιεχόμενό του εξέφραζε την αγωνία μου να διαφυλάξω κυρίως τους μαθητές μας. Ζήτησα πρώτα απ’ όλα από τους διευθυντές να συζητήσουν τα προβλήματα και να καταγράψουν τα αιτήματα των παιδιών, να οργανώσουν μία συνάντηση εφόσον οι μαθητές το επιθυμούν μαζί μου, στην οποία να προσκληθούν και εκπρόσωποι των γονέων και κηδεμόνων, και, τέλος, να τους γνωστοποιήσουν την πρόθεσή μας να προσφύγουμε στη Δικαιοσύνη, εναντίον των γονέων πάντοτε, σε περιπτώσεις πολύ σοβαρές, δηλαδή αν έχουμε φόνο, βιασμό, διακίνηση ναρκωτικών και εκτεταμένες καταστροφές, προκειμένου να δεσμευτούν οι περιουσίες τους. Ξέρετε, παλαιότερα, σε ένα σχολείο της περιοχής μας παρουσιάστηκε, δυστυχώς, σε περίοδο καταλήψεων μία περίπτωση βιασμού, καθώς και περιστατικά διακίνησης ναρκωτικών από εξωσχολικά στοιχεία» επισήμανε ο κ. Ιωαννίδης, διευκρινίζοντας ότι αν συμβούν έκτροπα πιστεύει ότι μόνο εξωσχολικά στοιχεία θα είναι υπεύθυνα για αυτά. Μόνο που η δέσμευση των περιουσιών αφορά τους γονείς μαθητών των σχολείων της περιοχής και όχι… γονείς εξωσχολικών! «Ναι, αλλά αν δεν γίνονταν οι καταλήψεις» μας εξήγησε ο κ. Ιωαννίδης «δεν θα έμπαιναν στα σχολεία μας εξωσχολικοί!».
* Αγωνιούν για το μέλλον τους
Στο έγγραφο πάντως δεν αναφέρονται ως παραδείγματα αυτές οι πραγματικά άκρως σοβαρές περιπτώσεις (φόνοι, βιασμοί, ναρκωτικά…) και αυτό έπαιξε τον ρόλο του στη γνώμη που σχημάτισαν οι γονείς των καταληψιών για την ενέργεια του κ. Ιωαννίδη. Η κυρία Βέλλη δήλωσε εξάλλου ότι δεν υπάρχει περίπτωση να συμβούν έκτροπα από εξωσχολικά στοιχεία. «Ο διευθυντής του σχολείου κ. Στ. Σταματουλάς έχει πολύ ζεστή σχέση με τα παιδιά, τα οποία τον σέβονται και τον ακούν σε ό,τι τους λέει. Πρέπει να σας πω ότι τους μίλησε από την πρώτη στιγμή για τους κινδύνους που μπορεί να υπάρξουν αν επιτρέψουν σε εξωσχολικούς να μπουν στο σχολείο και τους εξήγησε τα υπέρ και τα κατά των καταλήψεων. Επιπλέον» επισήμανε η κυρία Βέλλη «εμείς, ως γονείς, έχουμε πει στα παιδιά μας ούτε τους περσινούς μαθητές να μην αφήνουν μέσα στο σχολείο, πόσο μάλλον εξωσχολικούς. Ανά μία ώρα ένας από εμάς πηγαίνει στο σχολείο και παρακολουθεί. Ακόμη και τις νυχτερινές ώρες, αν παραστεί ανάγκη, όλοι οι γονείς θα σπεύσουμε για να προστατεύσουμε τα παιδιά μας, αλλά και τα σχολεία. Οσο για τους μαθητές του 15μελούς του σχολείου μας, σας διαβεβαιώ ότι πρόκειται για εξαιρετικά παιδιά, που δεν κρύβονται πίσω από πολιτικά κόμματα, αλλά απλώς αγωνιούν για το μέλλον τους και σκέφτονται όλους τους συμμαθητές τους».
Ο κ. Ιωαννίδης ωστόσο ξεκαθάρισε ότι «δεν βρίσκονται μαθητές πίσω από τις καταλήψεις» και τόνισε ότι σε περίπτωση καταστροφών στα σχολεία «κάποιοι πρέπει να έχουν την ευθύνη». Επισήμανε ότι δεν έχει ξεπεράσει πουθενά τις αρμοδιότητες που του δίδονται από τον νόμο και διερωτήθη: «Γιατί να μην έχω, όπως όλοι οι πολίτες, το δικαίωμα να ζητήσω τη συνδρομή της ελληνικής Δικαιοσύνης, εφόσον τη χρειάζομαι, για τη διαφύλαξη των μαθητών και των σχολείων;». Η κυρία Βέλλη πάντως μας είπε ότι σκοπεύει να τηλεφωνήσει αύριο, Δευτέρα, στον κ. Ιωαννίδη και να του ζητήσει μία συνάντηση, προκειμένου να «ακούσουμε τι έχει να μας πει»!
Ο… φόβος των εξωσχολικών οδήγησε και τον κ. Λ. Μάρκο, προϊστάμενο του 4ου Γραφείου της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών, να ζητήσει την περασμένη εβδομάδα τη συνδρομή της Αστυνομίας για την προστασία των μαθητών του 1ου Λυκείου Αγίας Παρασκευής, αλλά και του σχολείου. Μόνο που αυτό το αίτημά του προκάλεσε την εισαγγελική παρέμβαση και η εισαγγελική παρέμβαση τη μήνιν μαθητών και καθηγητών. «Το διά ταύτα του κειμένου που έστειλα στην Αστυνομία ήταν “παρακαλώ να επιληφθούν όλοι οι αρμόδιοι φορείς για τη λύση του προβλήματος”. Το μόνο που ήθελα να αποφύγω ήταν την παρέμβαση εξωσχολικών στοιχείων στο συγκεκριμένο λύκειο» διευκρίνισε ο κ. Μάρκος και επισήμανε: «Δεν φανταζόμουν ότι θα ερμηνευόταν το κείμενό μου ως μηνυτήρια αναφορά. Η αιτία που με οδήγησε σε αυτή την κίνηση ήταν ότι ορισμένοι εξωσχολικοί, όπως έμαθα, μπήκαν στο σχολείο, και μάλιστα ως κουκουλοφόροι. Φοβήθηκα, όπως ήταν φυσικό».
Στην ερώτηση αν θα έφτανε στο σημείο, σε περίπτωση εκτεταμένων καταστροφών στα σχολεία, να ζητήσει τη δέσμευση των περιουσιών των γονέων, ο κ. Μάρκος δήλωσε: «Οχι, δεν θα το έκανα. Το οικονομικό σκέλος αφορά τον δήμο και όχι εμένα. Θα επεδίωκα μόνο την παρέμβαση των γονέων, για να πείσουν τα παιδιά τους ότι οι καταλήψεις δεν τους ωφελούν. Και πρέπει να σας πω ότι αν η κατάληψη, όταν έστειλα στην Αστυνομία αυτό το κείμενο, ήταν γενικευμένη, όπως σήμερα που αφορά σχεδόν 300 σχολεία σε όλη τη χώρα, δεν θα το έκανα. Θα ήμουν τουλάχιστον ρομαντικός να πιστεύω, σε μια πανελλήνια, γενικευμένη κατάσταση, ότι εγώ μπορώ να λύσω το πρόβλημα. Τότε όμως υπό κατάληψη τελούσε μόνο το συγκεκριμένο λύκειο» διευκρίνισε, προσθέτοντας ότι όταν του ζητήθηκε ένα έγγραφο για τους άλλους, αρμόδιους φορείς (δήμο, Εισαγγελία) νόμιζε ότι ήταν «για ενημέρωση και όχι για παρέμβαση».
* Τι γίνεται στα πανεπιστήμια
Εν τω μεταξύ οι καταλήψεις σχολείων και πανεπιστημίων καλά κρατούν, ενώ οι μαθητές προχωρούν καθημερινώς σε αποκλεισμούς κεντρικών δρόμων, διαδηλώνοντας και με αυτόν τον τρόπο την αντίθεσή τους στην εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του υπουργείου Παιδείας. Υπό κατάληψη τελούν η Φιλοσοφική Αθηνών, το Οικονομικό και το Πολιτικό Τμήμα της Νομικής, το Φυσικό, το Μαθηματικό, η Γεωπονική, η πρυτανεία του Παντείου, η ΑΣΟΕΕ και πέντε σχολές του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου.
Την ίδια στιγμή όλοι, μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικοί, προετοιμάζονται για το πανελλαδικό, πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο της ερχόμενης Τετάρτης, 9 Δεκεμβρίου. Την περασμένη Πέμπτη άλλωστε φοιτητές που πρόσκεινται στην εξωκοινοβουλευτική Αριστερά και άλλοι που πρόσκεινται στην ΚΝΕ συγκεντρώθηκαν διασπασμένοι πλέον αφορμή της διάσπασης ήταν οι πρόσφατες συλλήψεις στον εορτασμό του Πολυτεχνείου σε διαφορετικά σημεία του κέντρου της Αθήνας, για να διαδηλώσουν ενάντια στον νόμο Αρσένη.
