Μαθητικές Εφημερίδες

Θεατρικές παραστάσεις, κείμενα, έρευνα: στο νησί όπου έλαμψε ο περίφημος βιολόγος και δάσκαλος Φώτης Καφάτος, δεν μπορεί παρά οι μαθητές και οι μαθήτριες να τιμούν διαρκώς τη μνήμη του με σειρά δράσεων

Μια άλλη ματιά στο ύστατο έργο του Νίκου Καζαντζάκη «Αναφορά στον Γκρέκο»

Ο πανεπιστημιακός, συγγραφέας και πρώην ευρωβουλευτής μιλάει για την επόμενη μέρα της ΕΕ και τονίζει: «Ας δοκιμάσει ο “άπιστος” πολίτης να φαντασθεί πώς θα ήταν η Ελλάδα αν δεν είχε συνδεθεί με το ευρωπαϊκό οικοδόμημα»

Κατά την περίοδο της Κρητικής Επανάστασης (1866-1869) υπήρξε μεγάλη συμπάθεια και στήριξη ως προς τους Ελληνες και ως προς την Ελλάδα. Αυτή την αγάπη και αλληλεγγύη προς την Ελλάδα την ονομάζουμε φιλελληνισμό (εδώ αφορά την Κρήτη και τα επαναστατικά της κινήματα). Αυτό που είχε μεγάλη επίδραση στον αμερικανικό λαό και τους συγκίνησε ήταν τα γεγονότα […]

Ολα ξεκίνησαν τον Σεπτέμβρη του 2016, όταν αποφασίσαμε να διοργανώσουμε μία μουσική ομάδα στο σχολείο. Την ονομάσαμε «Σακοράφες». Μέσα σ’ αυτήν δημιουργήσαμε διάφορες υποομάδες όπου η καθεμία αφιερωνόταν στο μουσικό είδος που την ενδιέφερε. Π.χ. ομάδα με ροκ τραγούδια, ομάδα με έντεχνα και ομάδα με κρητικά τραγούδια. Περνούσαμε πολλές ώρες κυρίως σε στούντιο, προκειμένου να […]

Καθοριστικά για την εξέλιξη του Β' Παγκοσμίου ο χρόνος και οι δυνάμεις που ανάλωσαν οι ναζί για την κατάληψη του νησιού, την οποία ακολούθησαν οι ηρωικές πράξεις των κατοίκων

Οι βιβλιοκριτικοί μαθητές και μαθήτριες ξαναδιαβάζουν βιβλία που αγάπησαν και μας τα παρουσιάζουν

Κατ’ αρχάς θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε «Το Βήμα της Κυριακής» για την επιλογή και πρόταση να εκπροσωπήσουμε το Ηράκλειο και την Κρήτη στην πολύ ενδιαφέρουσα και πρωτότυπη ιδέα της «σχολικής εφημερίδας». Κοιτάζοντας και τις προηγούμενες εκδόσεις καταλάβαμε πλήρως τη δυσκολία του εγχειρήματος και τη μεγάλη ευθύνη. Η ιδέα πάντως, αν και μας βρίσκει σε καιρό […]

Ενα διήγημα μαθητή που «γεννήθηκε» στο μυαλό του μέσα από την ανάγνωση των σελίδων του περίφημου έλληνα συγγραφέα

Ο Γιώργος Μαρκάκης μιλά για την απόφασή του να ιδρύσει το φυσιολαογραφικό μουσείο «Λυχνοστάτης»

Ο διάλογος μεταξύ της καθηγήτριας Βιολογίας (Τάνιας) και ενός μαθητή (Ηλίας) μας δείχνει πολλά για το μάθημα της Βιολογίας και τη διδασκαλία του. Τάνια: «Να σου πω, Ηλία, εσύ που έχεις διαβάσει πολύ όλα αυτά τα χρόνια, τι γνώμη έχεις για τη διδασκαλία της Βιολογίας στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο;». Ηλίας: «Γιατί με ρωτάτε;». Τ.: […]

Στην προσπάθεια κατανόησης της ψυχολογίας των εφήβων πρέπει φυσικά να συνυπολογίσουμε τον κυριότερο παράγοντα, που δεν είναι άλλος από το ίδιο το σχολείο. Φυσικά δεν αναφέρομαι στο σχολείο σαν κοινότητα, αλλά στο εκπαιδευτικό μας σύστημα. Χωρίς να κατανέμουμε όλες τις ευθύνες στην παιδεία, πρέπει να λάβουμε σοβαρά υπόψη την πίεση που ασκείται στο πρόσωπο των […]

Πώς πέρασαν τον ελεύθερο χρόνο τους οι έφηβοι κατά τη διάρκεια της πανδημίας

Ο επιστήμονας και πρόεδρος του ΙΤΕ μάς εξηγεί ότι η τεχνολογία των mRNa εμβολίων δεν θα μπορούσε να έχει αναπτυχθεί σε λίγους μήνες, αλλά είχε προϋπάρξει σχετική έρευνα δεκαετιών, που αξιοποιήθηκε γρήγορα και αποτελεσματικά την περίοδο της πανδημίας