Το νομοσχέδιο για την Παιδεία και η εκλογή πρυτάνεων

Το κατατεθέν νομοσχέδιο για διαβούλευση επί της Εκπαίδευσης έχει πολλά θετικά και προσπαθεί να ενσωματώσει διάφορες αντιλήψεις που αντιπαρατέθηκαν στο παρελθόν. Για παράδειγμα, ενώ προηγούμενο σχέδιο νόμου εισηγούνταν τον διορισμό πρυτανικών αρχών από εκλεγμένο συμβούλιο (σύστημα που ισχύει στην Αμερική, διότι οι εξουσίες αυτών των αρχών είναι πολύ σημαντικές, και από την επιλογή των προσώπων εξαρτάται το μέλλον των ιδρυμάτων), το προτεινόμενο εισηγείται την εκλογή τους από το σώμα των καθηγητών. Ενώ στο παρελθόν απλώς συζητείτο η ηλεκτρονική ψηφοφορία που αυξάνει τη συμμετοχή, τώρα για πρώτη φορά προτείνεται επίσημα.

Ωστόσο, σε αυτό το σημείωμα θέλω να επικεντρώσω την προσοχή μου σε ένα αρνητικό χαρακτηριστικό αυτού του νομοσχεδίου: το ότι η εκλογή των πρυτανικών αρχών γίνεται διά ενιαίου ψηφοδελτίου κάθε συνδυασμού, «το οποίο περιλαμβάνει τον υποψήφιο πρύτανη και τους τέσσερις (4) υποψήφιους αντιπρυτάνεις» (άρθρο 64). Ποια είναι τα προβλήματα του ενιαίου ψηφοδελτίου, και μήπως υπάρχει καλύτερη διαδικασία;