Θεσσαλονίκη: Ιδιοκτήτες φροντιστηρίων ζητούν να αποσυρθεί το 23% του ΦΠΑ

Την απόσυρση της διάταξης για την επιβολή ΦΠΑ 23% στα δίδακτρα ζητούν οι ιδιοκτήτες φροντιστηρίων και κέντρων ξένων γλωσσών της Βόρειας Ελλάδας, οι οποίοι φοβούνται νέο κύμα λουκέτων και απώλειας θέσεων εργασίας αν αυτή εφαρμοστεί, μιας και μέχρι σήμερα οι υπηρεσίες τους δεν επιβαρύνονται με ΦΠΑ.

Όπως επισήμαναν σήμερα, σε συνέντευξη Τύπου, ο πρόεδρος του Συνδέσμου Φροντιστών Βόρειας Ελλάδας κ. Απόστολος Τζακόπουλος και ο πρώτος αντιπρόεδρος κ. Κώστας Αμπατζίδης αλλά και οι εκπρόσωποι του Συλλόγου Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσών Βόρειας Ελλάδας PALSO τα τελευταία χρόνια βρίσκονται ανάμεσα σε συμπληγάδες, καθώς πιέζονται τόσο από την οικονομική κρίση που έχει οδηγήσει σε μεγάλες μειώσεις διδάκτρων, όσο και από τα «μαύρα» ιδιαίτερα, τα οποία υπολογίζεται ότι πραγματοποιούν συγκρίσιμο τζίρο με αυτόν των νόμιμων φροντιστηρίων.

Παράλληλα, οι φροντιστές καταγγέλλουν άνιση μεταχείριση, καθώς τα ιδιαίτερα μαθήματα με απόδειξη και τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια απαλλάσσονται από τον ΦΠΑ. Γνωστοποιούν δε ότι δεν αποκλείεται να προσφύγουν στα ευρωπαϊκά δικαστήρια, καθώς «η επιβολή του ΦΠΑ σε φορείς παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών παραβιάζει κοινοτικές οδηγίες».

Όπως ανέφερε ο κ. Αμπατζίδης η επιβολή του ΦΠΑ στα δίδακτρα θα αποτελέσει πλήγμα για τον οικογενειακό προϋπολογισμό των μεσαίων και κατώτερων κοινωνικών στρωμάτων. «Η ελληνική πολιτεία αντιμετωπίζει μια βασική δαπάνη, αυτή της υποστηρικτής διδασκαλίας, ως δαπάνη πολυτελείας» λέει και υπογραμμίζει ότι η επιβολή του ΦΠΑ αποτελεί στοχευμένη και «φωτογραφική» επίθεση στον κλάδο με σκοπό τον αφανισμό του «για λόγους ιδεοληψίας» και «εξαιτίας της στρεβλής εντύπωσης ότι όταν δεν υπάρχουν φροντιστήρια, υπάρχει δημόσια εκπαίδευση σε υψηλό επίπεδο». Όπως σημειώνει, η δήλωση του υπουργού Παιδείας, Αριστείδη Μπαλτά, ότι τα φροντιστήρια αποτελούν πληγή «τα λέει όλα».

Την ίδια στιγμή ο πρόεδρος του Συνδέσμου Φροντιστών Βόρειας Ελλάδας προσθέτει πως η παραοικονομία στον κλάδο αφήνεται ανενόχλητη και «ανθεί». Ενδεικτικά, ανέφερε, ότι βάσει μετρήσεων του Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΚΑνΕΠ) της ΓΣΕΕ, στην υποστηρικτική διδασκαλία στην Ελλάδα διατίθεται περίπου 1 δισ. ευρώ. Από αυτά, 600 εκατ. ευρώ κατευθύνονται στις νόμιμες δομές, που πληρώνουν φόρους και ασφαλιστικές εισφορές και τα υπόλοιπα 400 εκατ. ευρώ μετατρέπονται σε αδήλωτες αμοιβές, τις οποίες λαμβάνουν ακόμη και καθηγητές της δημόσιας μέσης εκπαίδευσης και συνταξιούχοι εκπαιδευτικοί, (σε ποσοστό 15%-20%).

Κι όλα αυτά στην κορύφωση μιας εξαιρετικά δύσκολης πενταετίας για τον κλάδο, ο οποίος προσφέρει δεκάδες χιλιάδες θέσεις εργασίας. «Στην πενταετία της κρίσης μειώσαμε τα δίδακτρα κατά περίπου 40% σε σχέση με την περίοδο πριν από την έναρξή της, ενώ οι ειδικές συμφωνίες για κοινωνικούς λόγους, με γονείς μαθητών που αδυνατούν να πληρώσουν, έχουν αυξηθεί στο ίδιο διάστημα κατά 20%-30%. Οι δε καθυστερήσεις στις πληρωμές ξεκινούν από τρεις μήνες και φτάνουν μέχρι τον ένα χρόνο» εξηγεί ο κ. Αμπατζίδης.

Ακόμη μεγαλύτερες είναι οι εκπτώσεις στα φροντιστήρια ξένων γλωσσών, όπου σύμφωνα με τις εκπροσώπους του Συλλόγου Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσών Βόρειας Ελλάδας PALSO, κυρίες Κορίνα Παπαδοπούλου και Ναταλία Ανυφαντάκη τα δίδακτρα έχουν μειωθεί ακόμη και κατά 50% σε ορισμένες περιπτώσεις, ενώ ο αριθμός των μαθητών έχει πέσει στο μισό.

Μάλιστα, πολλοί ιδιοκτήτες φροντιστηρίων ξένων γλωσσών, που βρίσκονται σε διαδικασία ανανέωσης των αδειών τους, δηλώνουν πλέον έτοιμοι να κλείσουν τις επιχειρήσεις τους, μετά την απόφαση για επιβολή του ΦΠΑ 23%, καθώς αφενός αδυνατούν να τον απορροφήσουν και αφετέρου δεν μπορούν να προσθέσουν το φόρο στα δίδακτρα, καθώς οι γονείς δεν θα μπορούσαν να πληρώσουν.

Σύμφωνα με στοιχεία, που παρέθεσε ο κ. Αμπατζίδης, πανελλαδικά λειτουργούν 2.500 φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης, στα οποία απασχολούνται περίπου 20.000 καθηγητές. Περίπου 140.000 μαθητές πανελλαδικά, το 70% εκείνων της Γ’ Λυκείου, το 55% της Β’ και το 20%-25% της Α’, υπολογίζεται ότι πηγαίνουν φροντιστήριο, ενώ περίπου επτά στους δέκα μαθητές της τρίτης δημοτικού έως τρίτης γυμνασίου παρακολουθούν μαθήματα σε κέντρα ξένων γλωσσών.