Ενα ταξίδι στο παρελθόν και ένα μάθημα για το παρόν με αφορμή την υπόθεση των Τεμπών.
Δεν είναι ο πυρήνας της νεότητας η πεποίθηση ότι όλα θα πάνε καλά;
Οι έννοιες της ψήφου, της δημοκρατίας, της πολιτειότητας, της συμμετοχής, της αλληλεγγύης, όλων εκείνων των επιτευγμάτων έδωσαν πνοή στο όραμα της Ευρωπαϊκής Ενωσης.
Πόσες φορές άλλωστε δεν είδαμε στο βλέμμα ενός εφήβου – που λίγα λεπτά νωρίτερα κατσαδιάζαμε για ένα μάθημα που δεν διαβάστηκε ή ένα πρόγραμμα που δεν τηρήθηκε – το σκοτάδι ενός άγνωστου κόσμου αλλά και το φως της δύναμης εκείνου που βαδίζει για πρώτη φορά;
Η «αφανής» κυρία του DNA, η χαρισματική νευροβιολόγος και η αστρονόμος που «είδε» τη σκοτεινή ύλη - Οι γυναίκες που έκαναν τη διαφορά και στα εργαστήρια και στην κοινωνία.
Η επικαιρότητα φέρνει στο φως καθημερινά εικόνες φρίκης. Η ελευθερία, η ισότητα, η δικαιοσύνη, η ασφάλεια παραβιάζονται συστηματικά.
Η γνώση είναι δύναμη, και αν όλη αυτή η δύναμη βρίσκεται στην Αμερική ή στην Κίνα, πρέπει να βρούμε έναν τρόπο να την πάρουμε πίσω. Τη δύναμη πάνω στην επόμενη γενιά, τη δύναμη πάνω στα δεδομένα μας, τη δύναμη πάνω στη δημοκρατία μας.
Είναι προφανές ότι υπάρχουν πολλές απειλές για τη δημοκρατία. Το μόνο βέβαιο είναι ότι πρέπει να αναλάβουμε δράση αν θέλουμε να διατηρηθεί το σύστημα που μας παρέχει ειρήνη, σταθερότητα, δικαιώματα και ελευθερίες.
Ο λόγος που στην Ευρωπαϊκή Ενωση συνυπάρχουν (και υποστηρίζονται) 24 διαφορετικές επίσημες γλώσσες.
Η έρευνα σε μαθητές και μαθήτριες δείχνει ότι τα παιδιά είναι «ευρωπαϊστές», αλλά εκφράζουν σκεπτικισμό για τη λειτουργία των θεσμών - Αν η Ελλάδα αποχωρούσε από την Ευρωπαϊκή Ενωση, το μέλλον της θα ήταν πολύ χειρότερο, δηλώνει το 73% των ερωτηθέντων.
Ο ξεχωριστός χαρακτήρας του κινηματογράφου στη Γηραιά Ηπειρο και ένας δεκάλογος ταινιών για σινεφίλ και όχι μόνο.
Οι επιπτώσεις για τα παιδιά, τις οικογένειές τους αλλά και τους εκπαιδευτικούς από το μεγάλο διάστημα της εξ αποστάσεως διδασκαλίας - Η ανισορροπία ιδιωτικής και επαγγελματικής ζωής, τα κενά της κοινωνικοποίησης και τα σωματικά προβλήματα.
Η έρευνά μας δείχνει ότι οι νέοι εκτιμούν τους ευρωπαϊκούς πυλώνες της δημοκρατίας και της ελευθερίας, ότι λαμβάνουν πληροφόρηση κυρίως μέσω του Διαδικτύου, αλλά ότι η ενασχόληση με τα κοινά δεν ανήκει στις προτεραιότητές τους