Βιβλία

ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΤΡΙΒΙΖΑΣ
Αριθμητάρι με γλωσσοδέτες
Εκδόσεις Μεταίχμιο, 2013,
σελ. 100, τιμή 12,20 ευρώ

Οκτώ κοάλα,

Αναγνωρίσατε την πρόζα του Τριβιζά; Ασφαλώς και την αναγνωρίσατε! Μετά το «Αλφαβητάρι με Γλωσσοδέτες», ο αγαπημένος παραμυθάς μικρών και μεγάλων «ξαναχτυπά» με το αδελφάκι του, το «Αριθμητάρι με Γλωσσοδέτες». Και όπως πάντα πετυχαίνει διάνα: τα παιδιά μαθαίνουν τους αριθμούς μέσα από ιστορίες. Γιατί είναι άλλο να σου λένε ότι το μηδέν σημαίνει τίποτε και άλλο να σου λένε ότι «Πιο λίγο, πιο μικρό, από κάθε άλλο αριθμό είναι το μηδενικό, το οποίο σε πληροφορώ είναι άλλοτε πικρό και λυπηρό και άλλοτε χαρμόσυνο και τυχερό!». Και να μαθαίνεις στη συνέχεια ότι το μηδέν είναι λυπηρό όταν τρως και τα δέκα σοκολατάκια που σου χάρισε η γιαγιά και μένεις χωρίς κανένα, και είναι χαρούμενο όταν τα σπυράκια που είχες από την ιλαρά εξαφανίστηκαν σιγά-σιγά και ότι «το γεγονός αυτό το πανηγυρικό το συμβολίζουμε μ’ ένα στρογγυλούλι, στρογγυλό, όμορφο μηδενικό, δηλαδή τα μάγουλά μας έχουνε μηδέν σπυράκια και μας δίνουν όλοι πιο πολλά φιλάκια, ματς και μουτς και μάκια μάκια!». Και ενώ αντιλαμβάνεσαι την έννοια του μηδενός, έχεις μάθει (χωρίς καν να το αντιληφθείς ως μάθημα) να μετράς και από το 10 ως το μηδέν. Δεν είναι απαραίτητο να υμνήσουμε και εμείς την «εκπαιδευτικότητα» των βιβλίων του Τριβιζά. Η αδύνατον να αντιγραφεί συνταγή του περιλαμβάνει τα σωστά υλικά στις σωστές δόσεις και το ίδιο συμβαίνει και στο βιβλίο αυτό που απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας: η γλώσσα δημιουργεί εικόνες που «συλλαμβάνουν» αμέσως τους μικρούς περίεργους και διψασμένους για νέα πράγματα εγκεφάλους. Η πάντα προσεγμένη εικονογράφηση (στο συγκεκριμένο βιβλίο από την επί χρόνια συνεργάτιδα του συγγραφέα Κέλλυ Ματαθία Κόβο) λειτουργεί επικουρικά στη φαντασία των παιδιών, ενώ εδώ έχει έναν ακόμη ρόλο: τα παιδιά καλούνται ως άσκηση να μετρήσουν αντικείμενα που βρίσκονται στις εικόνες. Και φυσικά (τι Τριβιζάς θα ήταν αλλιώς;) σε κάθε σελίδα υπάρχει πάντα μια ερώτηση χωρίς προφανή (σωστή) απάντηση. Από αυτές που προκαλούν τη φαντασία και οδηγούν τα παιδιά σε ανεξερεύνητους μέχρι τότε δρόμους. Γονείς, παππούδες, νονοί και φίλοι επίδοξων μαθηματικών, πιαστείτε από αυτές τις ερωτήσεις και δημιουργήστε με τα παιδιά τις δικές σας μοναδικές μαθηματικές (κατά προτίμηση) ιστορίες. Ως γνωστόν, τα βιβλία του Τριβιζά επιδέχονται πολλές αναγνώσεις.